¡Toma el control de tu voz! Cantante profesional, guitarra acompañante. 14 años de experiencia en la música.

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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Para ser sincera, recuerdo que quise ser profesora como un método para generar ingresos con mis conocimientos, esa era mi idea al principio cuando busqué como convertirme en profesora. También me puse en el lugar del alumno, ¿cómo hacer que las clases sean una experiencia más favorable para él? Obviamente, enseñando como te gustaría que te enseñaran a ti. Ese fue el ideal que decidí perseguir cuando comencé a enseñar.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Hay muchas personas que admiro, no me cabe tanto espacio para dar nombres, pero esas personas alimentan mi forma de enseñar, me aportan ideas, me fascino con sus ideas y la forma en la que las transmiten y quiero llevar eso a mi experiencia.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Creo que mi profesión ayuda a las personas a encontrar la confianza con su lado artístico, ya sea cantar o tocar algún instrumento. Siempre está la forma de pensar de que "no sale bien", "se escucha feo", "no tengo oído", "no se me da" y muchas expresiones así, yo considero que la metodología de mis clases y las dinámicas de éstas te van abriendo poco a poco no solo con lo artístico, muchas veces abre todo un lado de nuestra vida que no sabemos que está ahí hasta que lo exploramos,

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Recuerdo que para mi fue muy duro aprender a tocar guitarra y cantar. Mucha de esta información y práctica a veces era muy imprecisa y vaga, casi siempre fue "haz esto" y yo pensaba: "muy bien, ¿cómo lo hago?", y las respuestas podían llevar todo el aspecto técnico y quedarme igual; no sabía nada y al mismo tiempo estaba aprendiendo cosas sin saber su nombre, porqué se llaman así, cómo llegas a ese resultado aparte de la parte obvia de la práctica, todas esas preguntas que ahora en mi viaje por enseñar me esmero en dejar lo más claro posible, y claro que no lo sé todo, pero cuando no sé algo trato de buscarlo y salirme de dudas yo y el alumno también.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  La capacidad del maestro de ser la persona que influya en la forma de aprender del alumno que verdaderamente quiere aprender algo y se esmera por conseguirlo a pesar de las adversidades que se ponen siempre para llegar a ese resultado. La habilidad del maestro de tener apertura en sus estrategias de enseñanza, de recurrir a la imaginación si es necesario, y de reconocer qué tipo de alumno tiene para aplicar esas herramientas que necesitarán para construir al alumno en la materia.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Tener mucha paciencia, ganas de que tu alumno aprenda de alguna manera, y que en el maestro no quede que haya sido desinteresado por enseñar al alumno, apostar por él y ayudarlo en lo máximo posible.

• ¿Qué es lo que le da un toque especial a tus clases?

  Creo que la conversación dentro del tema de la clase, no es una plática cualquiera, porque estás introduciendo al alumno a un mundo que quizá no conoce o le hace falta explorar, y quieres ayudarlo a que no se pierda y que no sufra, pero dejarle saber que es una responsabilidad que tiene que asumir, que nadie aprende de un dia al otro y que solo depende de él mismo saber cuanto quiere aprender, entonces, establecer un lazo de amistad casi siempre es bueno, a menos que el alumno ponga la barrera, la amistad puede cambiar la forma de ver la enseñanza.