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• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque algún otro profesor te metió ganas de aprender?

  Soy un hablante nativo de Indiana vía Chicago.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas

  El novelista y ensayista británico George Orwell es uno de mis héroes. Escribió el importantísimo ensayo "La política y la lengua inglesa", que utilizo para enseñar a escribir a mis alumnos avanzados. Orwell nos amonesta a evitar el lenguaje feo, ya sea complejo o simple, y a reconocer los impulsos autoritarios embebidos en el lenguaje. Además, enseña con el ejemplo cómo escribir con claridad.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención de la lengua que enseñas?

  Orwell de nuevo: ver lo que está delante de la nariz requiere una lucha constante. Aprender una segunda lengua es un empeño de toda la vida.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua, ya sea en un plano escolar, profesional o personal?

  Para bien o para mal, el inglés es la lengua puente del mundo, desde los negocios hasta las artes. Hay más gente que habla inglés como segunda lengua que cualquier otra. Puedes establecer más conexiones con otras personas y con lo que hacen si puedes comunicarte en inglés.

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  La pronunciación del inglés es una locura. No puedo contar las veces que he tenido que decírselo a los alumnos: no hay ninguna regla; sólo hay que memorizar la pronunciación. Una de las razones es la cantidad de palabras extranjeras que el inglés ha absorbido a lo largo del tiempo, adoptando en parte las reglas de pronunciación de la palabra prestada y anglicanizandola en parte. ¿Quién sabe por qué? Pero así es el inglés.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  Mi familia me ha dicho que la primera palabra que dije fue "doggie" (perrito).

• Cuéntanos qué te hace ser un superprof

  Me obsesionan las palabras en general y lo que la gente de talento puede hacer con ellas. Me entusiasma escuchar lo que los hablantes no nativos y los escritores pueden decir y crear con mi lengua materna. Me interesa mucho lo que les interesa a mis alumnos y me encanta escuchar lo que tienen que decir. Además, soy un viajero del mundo y escritor con muchas experiencias diversas. Los estudiantes aprenderán mucho más que la gramática en mis clases.