Licenciado en educación matemática y computación en la USACH. Realizo clases desde 5to Básico hasta 4to medio

Saber más acerca de Javier Ignacio

• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Decidí ser profesor en el momento en que realice mi primera clase de matemáticas. Luego de esta primera vez me enamoré de la pedagogía, quise saber más sobre cuáles son los mejores métodos de enseñanza y solo el hecho de ver a alguien progresar con su enseñanza me llena de alegría. El momento que más me motivó fue la búsqueda de un ingreso de dinero, era muy bueno en matemáticas y pensé en enseñarlas, jamás pensé que me llevaría a estudiar pedagogia en matematicas y computacion.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  En mi profesión intentó combinar una enseñanza constructivista con un modelo interactivo, en palabras sencillas, me gusta que los alumnos tengan momentos de exploración de las matemáticas, guiarlos para que logren construir el conocimiento y de esta manera lleguen a la comprensión de los conceptos u objetos matemáticos. En mi vida en general soy bastante ordenado y sigo ciertos hábitos que me han ayudado a comprender aún mejor las matemáticas y la computación. Hábitos como la lectura diaria o el estudio con cursos de youtube para computación y matemáticas.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Conocimiento, aumento del nivel cognitivo y razonamiento. Estas son las habilidades que desarrollan las matemáticas y la computación en la sociedad actual. Al día de hoy es necesario completamente un nivel de razonamiento lógico elevado para cumplir con tareas como manejo de excel o matemáticas básicas en los puestos de trabajo en general.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Cuando tenía 15, en el colegio llegó un profesor de matemáticas que, sin lugar a dudas, me enamoró de las matemáticas. Explicaba las matemáticas de tal manera que me era increíblemente sencillo entenderlas. Esto fue lo que me impulsó a enseñar matemáticas, quería también tener el poder de hacer sencillo lo complejo, a lo que ahora le llamo transposición didáctica.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Un superprof debe manejar la transposición didáctica muy bien, lograr llevar algo muy complejo a ser muy sencillo para el alumno, y sin lugar a dudas enseñarle cómo esto se encuentra en la vida cotidiana para que este no olvide los conceptos.

• ¿Qué consejo le darías a alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Estudien pedagogía, enamórense de enseñar. Cuando acaben una clase y vean el avance de un alumno siéntanse felices de aquello, ayudaron a alguien a tener más conocimiento que ayer, a ser 1% mejor que ayer.