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Pamela
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Fonoaudióloga con 5 años de experiencia ofrece clases personalizadas, didácticas y con múltiples estrategias para niños/as y adolescentes con dificultades en lectoescritura.
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Lugar de las clases
Acerca de Pamela
Soy Pamela, tengo 30 años, me gusta la fotografía, leer y escribir. El 2019 me titulé como Fonoaudióloga y durante el transcurso hasta ahora me he dedicado y desarrollado profesionalmente en el área infanto-juvenil, principalmente ligado a los trastornos del lenguaje y comunicación en niños y niñas entre las edades de 2 a 6 años; y durante el último periodo he incursionado y me he ido perfeccionando en la intervención temprana en lectura y dificultades asociadas al proceso lectoescritor en jóvenes con y sin trastornos del lenguaje.
Por otro lado, a inicios de 2023 recibí el diagnóstico de Trastorno de Déficit Atencional, por lo que desde entonces ha incrementado con mayor intensidad mi interés por profundizar y fomentar una adecuada autonomía e inserción de personas neurodiversas, aportando desde mi área estrategias especializadas que puedan facilitar su capacidad de desenvolverse en su día a día.
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Acerca de la clase
- Educación Básica
- Educación Media
- Ciclo Diversificado
- +5
niveles :
Educación Básica
Educación Media
Ciclo Diversificado
Carrera Técnica
Formación para Adultos
Facultate (Licență)
Maestria
Educación Inicial
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
La intervención siempre es personalizada; con una evaluación previa para saber desde qué punto iniciar, además de una conversación guiada respecto a las principales dificultades que presenta y como les gustaría guiar (o qué les gustaría desarrollar durante el proceso de aprendizaje).
Las clases siempre serán didácticas; con muchas claves y apoyos visuales para guiar el proceso y mantenimiento de atención en la clase. Además podemos mantenernos en contacto con horarios establecidos para que puedan realizar preguntas que puedan ir surgiendo durante el proceso de aprendizaje.
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Precios
Tarifa por hora
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Tarifas de los paquetes
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